三奶奶家的猫

王昶

去年冬天的一天，我随父母去探望三奶奶，在那儿，我第一次见到三奶奶家的猫。

我们来到三奶奶家时，她正坐在屋里围着火炉织毛衣。三奶奶一脸慈祥，摸着我的小脑袋说：“长高了，长高了。”我乖巧地笑了笑，被火炉边的两只小猫深深吸引。它们一会儿慵懒地伸着腰，一会儿拨弄一下三奶奶身边的毛线球，十分讨喜。

这两只小猫毛色黑白相间，十分可爱，其中一只个头儿稍大一点儿，它们都卧在暖暖的火炉旁，眼睛似眯非眯，懒洋洋的。

我把手放在个头儿大一点儿的猫的脖子下来回抚摩，这只猫的毛发十分顺滑。小猫并不认生，而是闭上眼睛享受，还发出“咕噜咕噜”的声音，真是让我惊喜。另一只小猫也把头伸过来蹭我的手。我高兴地逗逗这只猫，摸摸那只猫。

过了一会儿，妈妈叫我们吃饭，三奶奶放下手中的毛衣，从厨房拿出两个小碗，给小猫盛了两碗饭，在饭里加了小猫最喜欢吃的小鱼干。吃饭的时候，我一直低头看那两只猫。个头儿大一点儿的那只猫吃了几口自己碗里的饭，便把头伸进小猫面前的那只碗里，吃了好几口才把头收回来，安心吃饭，小猫则一直安分地吃自己碗里的饭。“好好吃饭。”爸爸提醒我。我低头一看，桌上撒了好多米粒，这才意识到自己刚才一边吃饭一边看猫，掉落了很多粮食。“你吃饭和小猫一样。”三奶奶笑着说。

两只小猫吃饱了，找了个暖和的地方玩耍。我也吃得饱饱的，坐在沙发上观察它们。两只小猫互相舔着毛发，一派和谐美满的景象。过了一会儿，它们又活跃起来，一会儿抱在一起，一会儿一只扑向另一只，打打闹闹，充满活力。我把手机放在地上，放了一段老鼠爬来爬去的动画，个头儿稍小的那只猫歪着头，好奇地看着，时不时拿爪子拍一拍手机屏幕；而那只个头儿大一点儿的猫，把爪子伸到手机的侧面，想把它搬起来，看看这块“板”到底是什么。

午后三点，我从外面回来，发现小猫们在三奶奶的毛线篮里睡着了，还发出“呼呼呼”的声音。看着它们那可爱的样子，我实在不忍心吵醒它们，就蹑手蹑脚地回到了房间。

吃完晚饭，我准备上楼睡觉。刚走到楼梯上，一只猫匆匆地从楼上奔下来，嘴里似乎叼着什么。由于屋内有点暗，我看不太清楚，便转身去追猫。那只猫一路奔到自己的窝里，我偷偷地跟在后面，发现它嘴里叼着的竟是一只小老鼠。

“三奶奶，三奶奶，猫抓到老鼠了！”我奔到楼上，上气不接下气地告诉三奶奶。三奶奶听了，一连“哦”了好几声，笑着说：“没想到，小猫开始抓老鼠啦。”

第二天，父母便带着我和三奶奶告别，我摸了摸两只猫，依依不舍地离开了三奶奶家。如今，一年过去了，三奶奶家的猫应该长大很多了吧。

（指导老师 卢兴治）

简 评

像记日记那样写作。一来，有啥写啥，不做作，不讲求比喻、拟人这些修辞手法。二来，按时间顺序记叙，不讲求倒叙插叙这些技法。你看，就是把眼中所见一五一十、老老实实地记下来而已，三奶奶织毛衣、摸“我”的脑袋、打趣“我”，小猫伸懒腰、拨弄毛线球，“我”抚摩小猫时，它发出“咕噜咕噜”的声音，另一只小猫主动伸头蹭“我”的手，两只小猫抱、扑、舔、滚，累了就睡在毛線篮里……当然，作者还写出了两只小猫的不同，比如两只猫的吃相截然不同。除此之外，作者还写了两件特殊的事情，两只小猫看手机播放的老鼠视频时表现得很惊奇、“我”看到嘴里叼着小老鼠的小猫时又惊又喜。你看文章中循着时间线记叙的事件，冬日初见小猫，两只猫吃饭，饭后暖阳下两只猫玩耍，午后三点小猫眯一觉，晚饭后猫捉老鼠，第二天离开，完全是按事件发生的先后顺序来写的。这种类似记日记的写法，一派天然，真实可爱，我们可以多尝试。

（郭培旺老师）