一张“课桌”撑起教育蓝天

卢秋红 徐靖程 杜徽 李恬

从北京出发前往乌鲁木齐，再从乌鲁木齐转机去往阿克苏机场，到达阿克苏后，继续驱车向西108公里，辗转10多个小时，到达乌什。

乌什县位于新疆阿克蘇地区西部，塔里木盆地西北边缘，拥有人口22.1万，其中学生4万左右，少数民族占比达99%。国家通用语言教育难度极大，教师严重短缺、教师周转宿舍不足、教师绩效考核实效性不强、办学条件薄弱等现状制约着当地教育水平的发展。

这里的孩子更渴望科技馆、实验室

在北京、上海、广州等教育发达地区，教育的科普资源非常丰富，各类博物馆、科技馆随处可见，不足为奇。相比之下，由于受到师资力量、办学条件等因素的制约，再加上新疆地域辽阔、交通不发达等因素，科技馆、实验室是很多乌什孩子梦寐以求的教育场景。

曾经，一块屏幕改变命运的故事，让人们唏嘘感叹教育资源的不均衡的同时，也认识到互联网、新技术为教育资源的流动提供了有力的支撑。为加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎，结合国家“互联网+”、大数据、新一代人工智能等重大战略的任务安排，教育部制定了《教育信息化2.0行动计划》。在此背景下，人工智能与大数据技术让优质教育资源得以传播和共享，增强现实、虚拟现实技术则用另一种方式将科技馆、实验室、语音智能带到了乌什这个西部小县城。

2019年11月30日，智慧教育（乌什）培训中心、体验中心落成典礼成功举办。……