初中道德课程中渗透民族精神教育有效路径

【摘要】泱泱华夏，浩瀚青史，民族精神是民族文化自觉的产物，是一个国家和民族生生不息的精神支柱。初中道德课程在培养学生爱国主义精神、民族精神，帮助学生扣好人生的第一颗扣子，立德树人发展大有裨益。当前我们已经进入了新时代，人民的精神面貌发生了翻天覆地的变化，推进伟大中国梦复兴之路，需要昂扬的斗志和必胜的信心。因此，作为教师的我们需要恰如其分地将民族精神融入到初中道德课程中，在弘扬中华民族精神的同时，激发学生伟大的民族精神，身体力行，投入到实践中共筑中华民族伟大复兴中国梦的内在精神力量。

【关键词】初中道德课程；民族精神；教育方法

【中图分类号】G416 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）02-096-03

【本文著录格式】赵尔书.初中道德课程中渗透民族精神教育有效路径[J].中国民族博览，2021，01（02）：96-98.

中华民族历史悠久，文化底蕴丰厚，在长期的发展中也形成了特有的民族精神，并成为民族发展的标志和象征，体现着民族的生命力与凝聚力。民族精神作为民族振兴的支柱，不仅见证了数千年的历史进程，更孕育出丰富的民族文化，构建了民族之魂与民族性格，更使之成为了中华民族生生不息的力量源泉。习近平总书记立足于民族发展高度，知往鉴来地提出在新时代要大力弘扬和培育民族精神。少年强则国强，因此作为教师的我们要从思想上正本清源，守正创新，在初中道德课程中有效渗透民族精神教育，增强学生自强不息的精神动力和团结一心的精神纽带，为社会主义事业建设贡献自己的力量。……