高中水彩画教学的几点探索

全少莉

摘要：在当代高中美术普通班教学中，水彩画以一种独特的艺术语言和艺术表现形式呈现在课堂上，使美术课堂更加丰富，受到学生的欢迎和喜爱，因而在美术教学中占有非常重要的地位。对于美术课堂教学而言，无论是水彩画的理论学习，还是水彩画技能方法的基础训练，都是教师与学生需要共同实践完成的艺术探索活动。同时，作为高中美术课程的基础教学内容之一，对于水彩技法的大胆尝试以及在其它艺术门类中的实践运用也是教师促进水彩画教学的有效手段。

关键词：高中美术  普通班教学  水彩画  艺术探索

一、水彩画的历史及其对高中美术教学的影响

1.水彩画的历史

水彩画是用水调和颜料进行创作的一种绘画方法，简称水彩。水彩画形成于英国，传入中国已有280余年历史。历经数百年，水彩画与中国传统文化、多元文化在不断碰撞中融合、演变、发展。在当代新媒体、新科技的不断创新中，水彩画材料得到了不断改进并走向成熟，艺术家的水彩画创作画幅也打破了传统小尺寸作画的局限，水彩艺术家们的艺术表现形式更加多样，艺术效果更为惊人，水彩艺术呈现欣欣向荣之态势。

2.水彩画对高中美术教学中的影响

在高中美术普通班课堂上开展水彩画的艺术探索实践对培养学生们的美育素养、健全人格有积极作用。因为水彩画材料相对简单，中学生们热衷的卡通画、手绘插画都会用到水彩，所以，在高中美术普通班课堂教学中开展对水彩画的艺术探索与实践教学非常重要。……