高洪,云宇,余江,林闽明,鲜亚斌,何星,徐慧娟
云南省曲靖市第一人民医院重症医学科,云南曲靖 655000
沟通能力对于任何领域均具有重要作用,对于医学领域而言,具有良好的专业沟通能力,不仅能够明确患者的基本患病情况,同时还能够有效确保各项医疗活动的顺利进行[1]。通过查阅国际医学教育专门委员会制定的医学本科生培养的基本要求中的相关内容可知,沟通技能是医学本科生培养活动中的重要内容,因此为实现上述目标,需要采取有效的措施。昆明医科大学附属曲靖医院,为有效对进入该院实习阶段的昆明医科大学临床医学生专业沟通能力进行测评,相关人员制定了培养评价指标体系,获得了能够良好提升医学生专业沟通能力的效果[2]。该文探讨昆明医科大学附属曲靖医院培养评价指标体系的效果,现报道如下。
①医患沟通的概念。所谓的医患沟通主要是指医生为及时有效地了解患者病情,为患者实施针对性的医疗救治,在医疗工作期间对相关问题进行的交流与沟通。对于临床医学工作而言,医患双方主要就疾病诊断、救治、健康保护等方面进行交流,并且在全部的交流过程中,医生始终占据主导地位,并依据患者的身体行为、语言等特征予以全方位的信息交流与沟通,从而建立良好的信任关系,为患者实施良好的救治措施,最终能够有效提升患者的健康水平[3]。
②医患沟通能力。……