微视频在急危重症护理学教学中的应用

栾圣爱，周永梅

1.山东省栖霞市中医医院重症监护病房，山东栖霞 265300；2.山东省栖霞市中医医院骨科，山东栖霞 265300

急危重症护理学是护理专业学生的必修课，是理论与实践结合的专业课程，主要研究内容是急性创伤、急性病以及慢性病急性发作等类型疾病的抢救、监护，是具有跨学科特点的综合性课程。在医院的护理工作中，每一个科室都有可能出现危重症、急症患者，而护理人员是与患者接触最多、时间最长的工作人员，此时护理人员的工作质量就显得尤为重要，这就需要护理人员有较高的专业能力。因此，在急危重症护理学教学中应用微视频能够提升教学质量，使学生成为符合岗位要求的护理人员，这样学生才能在日后的工作中更好地为患者服务，确保临床护理服务质量的提高，进而推动整个医疗行业的快速发展和进步，同时也能够推动整个社会的快速发展。下面就微视频在急危重症护理学教学中的应用进行详细的分析和探讨。

1 急危重症护理学教学微视频资源设计原则

①微型性原则：微视频的优点在于短小精悍，以最为简洁的方式呈现知识点，且在3～5 min 左右详细讲解知识点，避免时间过时影响学生学习效果。通过在急危重症护理教学中引入微视频的教学方式，能够使学生在课堂学习过程中以及课前预习和课后复习的阶段有针对性地弥补自己在课堂学习过程中存在的不理解的问题，既能保证学习的效益，又不会占用学生大量的学习时间。……