有无自杀意念大学生的人格差异比较研究

马红霞 李亚静 刘 畅 彭 焱 刘 艳

（1.华北理工大学心理与精神卫生学院大学生心理健康教育与咨询中心，河北 唐山 063000；2.河北中医学院心理教研室，河北 石家庄 050200）

自杀意念是个体偶然体验到的意图伤害自己的想法，但没有通过行动表现出来。自杀行为按照其发展顺序分为：自杀意念、自杀计划、自杀行动，而自杀意念是三个阶段的第一阶段［1］，可以预测自杀行为［2］。已有研究显示，大学生自杀概率远超过同龄其他群体［3］。人格是个体在遗传和环境相互作用下产生的比较稳定的心理活动方式。已有研究显示人格是影响自杀意念的重要影响因素［4］。法国的社会学家迪尔凯姆认为，“有一种直接致使个体去伤害自己的倾向存在于部分个体的性格中［5］”。本研究拟对比分析是否有自杀意念的大学生的人格差异，探讨有自杀意念个体的人格共同特质，以期从心理健康入手，通过完善大学生的人格以降低自杀意念的产生，进而减少校园自杀行为的发生。

一、对象与方法

（一）对象

2018年9-11月在河北省唐山市选取华北理工大学大学一年级学生进行问卷调查。本研究经华北理工大学伦理委员会审批通过。共选取8385名大学生进行匿名问卷调查，剔除艾森克人格问卷掩饰性得分较高的无效问卷6份，回收有效问卷8379份。有效回收率为99.9%。参与问卷调查的大学生年龄16-21岁，女生4363人，男生4016人。

（二）方法

1.研究工具

（1）Beck自杀意念量表中文版（BSI-CV），由北京心理危机研究与干预中心修订，共19个条目，本研究采用前5个条目为筛选项，用于评估最近一周和最忧郁时自杀意念的强度，采用0-2计分，得分越高表明自杀意念越强［6］。……