“他者”眼中的独生子女
——《唯一的希望:在中国独生子女政策下成年》的方法启示与观点探讨

风笑天

(广西师范大学 政治与公共管理学院, 广西 桂林 541001)

独生子女是在中国改革开放的背景中成长起来的一代特殊人口,中国的独生子女人口及其相关现象不仅受到国内学术界的高度重视,也吸引了众多国外学者的研究兴趣。国外学者针对中国的独生子女及其相关现象发表了许多有价值的成果。本文主要对美籍华裔人类学者冯文教授撰写的著作——《唯一的希望:在中国独生子女政策下成年》展开分析和探讨。

1997—2002年,正在哈佛大学人类学系攻读博士学位的冯文教授先后三次来到中国,在北方城市大连展开了其博士学位论文研究的田野调查。从1998年8月—2000年5月,作者在大连市整整生活了22个月。她不仅成功地以免费开展英语教学的“义务教师”进入大连市三所中等学校,接触到众多中学生,还深入访问了许多学生的父母和家庭。在多次交往和交谈后,和许多学生、学生父母及其家庭成员建立了相互信任的关系,成为无话不谈的朋友。扎实的田野调查及其亲身感受到的20年前的中国社会与独生子女青少年成长之间的紧密关系,增加了其对中国独生子女政策下成年的青少年的理解和认识。

《唯一的希望:在中国独生子女政策下成年》是一本旨在“考察世界上首次由国家指令导致的生育转型之后果的民族志研究”[1]2,作者的研究目标是要“考察几近普遍的独生子女身份对于青少年的主体性、体验、渴盼有何影响”[1]3,特别是要“探讨独生子女在一个过去历代习惯于大家庭模式的社会中成长是怎样的情形”[1]5。……