孙 剑
(渤海大学,辽宁 锦州 121000)
印论中的“不刻”思想多有提及,这与文人操刀刻石密不可分,反映出文人篆刻者的价值取向。文人大规模从事篆刻活动兴起于明代,他们突破了印材对篆刻的限制,找到了容易刊刻的石材,因此实现了从“不能刻”到“能刻”的重大变革。然而,由于文人有着自己本身的价值观和内在精神,因此在篆刻实践过程中,又有了新的限制刊刻的因素,并确立了各自“不刻”的条件,将其记于印论中。
最早有提及“不刻”思想的是周应愿的《印说》:
琴有五不弹,印有九不刻,其揆一也。篆不配不刻;器不利不刻;力不余不刻;于俗子不刻;不是识者不刻;强之以势不刻;求之不专不刻;取义不佳不刻。①
周应愿说篆刻有九种不刻情况,即篆书文字不匹配不刻,刻刀不锋利不刻,没有多余的精力不刻,俗人求印不刻,不认识的人求印不刻,以权势强加求印的不刻,求印之人心不诚不刻,印文取词意思不佳的不给刻。其包括文字、器材、精力和求印者等方面,比较全面。后来杨士修在《印母》中有言:
情神不畅则机不满,兴致不高则机不动,胆力不壮则机不远,此皆不可促办,甚矣,“养”之一字为要也。不得其时,则累月而不就,不遇其人,则藏器而不悔……②
杨士修着重强调的是刻印前的状态,刻印者须精神充盈,意在刀石之间,才能创作出精彩的作品,其详细诠释了周应愿“力不余不刻”。此后,徐上达于《印法参同》中说到:
是故,有五不刻,谓非亲授不刻也,非能用不刻也,非知重不刻也,与夫取义不妥、印璞不妙皆不刻也,然亲授尤必要矣。