基于云计算的高职院校移动学习平台设计

沈倩

当前，云计算技术风起云涌、群雄并起，除百度、阿里、腾讯等互联网巨头外还存在许多中小厂商。随着5G通信技术、智能机的迅速普及，移动互联网较之前相比获得迅猛发展，移动学习更具可行性，这是一种利用移动终端来帮助师生交流、沟通、学习的重要方式，是信息化学习发展到一个阶段的重要产物，特点诸多，如高效性、移动性、广泛性、交互性、个性化等，基于互联网学习平台中的缺陷可以获得有效解决，在移动终端设备的帮助下开展交流，代表了今后教育模式发展的必然趋势。

一、当前移动学习研究现状

（一）移动学习特征

移动学习是一种基于终身学习理念下采用无线移动通信网络技术、设备来获得教育信息、资源、服务的新型学习方式，如手机、PDA等设备，特征主要表现为以下几点。

1.灵活、自主的学习方式

学习者利用移动设备可以在校园内外的任何场所随时随地登录移动学习平台，如教室、宿舍、车站、商场等，方便对相关课程资源进行快捷的浏览，如音频、视频、电子文档以及图片等。

2.高效、先进的学习理念

关于移动学习的课程基于新的学习过程管理模式可以划分为多个精简单元，这对于扩充学习资料至关重要，且学习者在学习过程中可以与教师进行积极的交流活动，帮助学生主动进行思考提问，从而能够打造良好的学习效果。

3.减少设备资金投入

当前，随着无线网络、移动技术的迅猛发展，智能手机的应用日益频繁，如安卓、苹果等，由此能够更好的开展移动学习，在获取各种学习资源时学员只需登录移动学习平台即可，从而可以随时随地的学习。……