浅析如何构建高中英语高效课堂

刘雷雷

摘 要：英语这一门学科在学生的群体中两极分化十分严重。英语能力较强的学生认为英语是比较简单的，因为他们本身具有一定的基础，同时有自己的一套方法，在学习的时候肯定不会有太大的问题。但在英语能力较弱的学生眼中，他们认为英语是最难学习的一门课程，如果有选择的话，他们宁可去学习物理也绝对不会来碰英语这一门学科。而教师想要在这种情况下构建高效课堂，就必须让那些学习比较差的学生改变自己对英语的看法，让这些学生抛弃自己的成见，尝试性接触英语。教师可以循循渐进地从基础开始帮助学生理解英语这一门学科，当理解足够深入之后，学生对英语的偏见不是那么严重且对自己有信心的时候，教师再尝试着构建高效课堂。

关键词：高中英语;高效课堂;学习态度;从基础开始;自信心

高效课堂不是一天两天就能完成的事情，在构建的过程中也肯定会遇到一些阻力。但想要构建成功，教师首先要对自己有信心。因为在课堂中，学生虽然是主体，但学生是会顺着教师的想法前进的。如果教师都没有信心的话，学生的自信心也会受到一定的影响。在教学的过程中，教师首先要帮助英语基础较差的学生建立自信心，也就是让他们认为自己可以学好英语。而想要达到这个目的，最好的办法就是树立一个榜样，通过其朋友的言传身教告诉学生英语并没有他们想象中的那么难学，以此来帮助学生建立自信心。……