新媒体发展对初中德育教育带来的挑战及对策分析

◎ 张 毅

德育工作能够渗透进初中生生活的各个方面，对初中生的人生和后期的学习都能够起到至关重要的作用，但随着社会科学技术的不断发展，使我国乃至全世界进入了新媒体环境，在新媒体环境下，我国的教育迎来了一轮又一轮的改革，而教育方式也迎来了新的转变。在这些变化中，中学生有可能朝着好的方向发展，但也有可能在新媒体环境的影响下变得不爱学习。并且在新媒体环境下，学生所接受到的信息越来越多种多样，这些信息对于初中生人生观和价值观冲击是巨大的，甚至会引导初中生的价值观朝着不好的方向进行树立。而本文就主要从新媒体背景下去分析我国初中生德育教育目前所面临的难点以及对策。

一、新媒体环境下我国德育教育现状

随着我国教育改革的不断深入，过去的传统教学方式无法适应今天学生的思考能力，同样也无法满足国家对优秀人才的需求，所以教师要在此现状下不断去探索解决学生在学习过程中因教师教学方式带来的问题。尤其是在德育教育方面，教师更应当对学生的德育教育进行重视，为学生的德育教育制定合适学生的方法。然而，就目前初中生的思想品德教育而言，主要存在以下几点问题。

1.思想品德教育得不到重视

就目前的教育环境而言，无论是家长还是学校，大部分都是认为学生的文化成绩比较重要，甚至许多教师更加看重的是学生的文化课成绩，对于学生的德育教育开展少之又少。……