(太和县北城中学 安徽 阜阳 236600)
“少年强,则国家强”。青少年是祖国的寄托、未来社会发展的希望,其体质健康不但与社会家庭幸福相关,同时关系到未来国家的强盛、民族的兴旺。但是纵观当前我国青少年身体素质现状而言,却多存在着青少年体质偏弱,体育运动兴趣较差等方面问题,体育锻炼的状况不佳。阳光体育运动背景下,越来越重视青少年的身体素质。体育教学也需要基于青少年的身体素质现状,科学予以设计。全面分析当前青少年体育运动阻碍因素,加强体育运动价值的指导,使更多的青少年能够认识到体育运动的意义,主动参与到体育锻炼活动中,彰显体育教育的作用。文章将根据当前青少年体质健康及体育锻炼的现状进行分析,希望能够对相关教研工作带来参考作用。
选取7-18岁中小学生500名纳入研究活动,年龄均数是(14.04±2.21),其中男生 260名,女生 240名。
以问卷调查的方式,对各年龄组学生的体育锻炼情况进行了解。根据《国家学生体质健康标准》,对7-10岁年龄组学生身高标准体重,50m跑、立定跳远及坐位体前屈指标等进行体质健康评分,对11-18岁年龄组的学生,实施身高标准体重、坐位体前屈、50m跑、立定跳远、耐力跑及肺活量指标的评分。根据《全国学生体质健康状况研究工作手册》进行各指标测量。
使用SPSS 19.0软件对数据实施统计学分析。
7-10岁年龄组的青少年,体质健康总体评分显著高于11-18岁年龄组的青少年。……