(广东体育职业技术学院 广东 广州 510663)
疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,指导高校在疫情防控期间的在线教学工作,体育类高职院校利用各种教学平台,灵活多样地开展教学工作,实现“停课不停教、停课不停学”,但在开展线上教学过程中,存在诸多问题亟需解决,针对问题进行分析,并提出解决策略,为体育类术科线上课程教学及建设提供宝贵经验。
研究对象为疫情期间体育类高职院校开展线上术科教学存在的问题。随机抽取广东体育职业技术学院、黑龙江冰雪体育职业学院、福建体育职业技术学院、广西体育高等专科学校4所学校教授跆拳道、游泳、武术、篮球、综合搏击、瑜伽、健美操、器械健身、体育舞蹈、网球、羽毛球11门术科课程的42位老师,352名学生为调查对象。
(1)文献资料法。
通过知网查阅体育类线上课程教学相关的文献,进行整理分析,为研究提供充分的理论依据。
(2)问卷调查法。
在问卷设计和制作的过程中,向相关研究领域的专家以及教师,征求意见和建议,在2020年3月9日至4月9日期间对4所体育类高职院校42位教师发放问卷42份,有效回收42份,352名学生发放352份问卷,有效回收340份,教师问卷有效回收率100%,学生问卷有效回收率96.6%。
(3)电话访谈法。
对于疫情期间开展线上术科教学存在的问题和解决措施等电话访谈10名教师,20名学生并进行详细的记录。……