固体废物处理与处置课程教学内容探讨*
2021-04-09 12:45:14杨治广朱新锋宋忠贤
广州化工
2021年12期
杨治广，朱新锋，刘 彪，闫 旭，宋忠贤
(河南城建学院市政与环境工程学院，河南 平顶山 467036)
《固体废物处理与处置》课程是环境工程专业学生必学的专业课程之一，其目的在于使学生学习并掌握固体废物管理的基本知识与处理技术的基本理论，熟悉我国固体废物相关的法规、标准和政策等管理内容，以加强我国对固体废物管理方面系统学习，培养管理能力，提高综合素质，使学生能够更好地适应社会需求，多为我国生态环境事业做贡献[1-3]。固体废物管理的目的是对固体废弃物进行科学地分类、收集、贮存、处理，从而达到合理利用废弃物，减少废弃物的排放对环境造成的影响。因此，教学中，应当注重处理与处置技术理论知识外，还要使学生及时掌握我国关于固体废物管理的最新内容，提高学生在环境管理方面的素养，从而满足社会对复合型技术人才的需求[4-6]。在教学过程中，固守编写时间较长的教材，会导致以下问题[7-9]：
进入21世纪，随着社会经济的高速发展，我国已进入生态文明建设时期，固体废物污染环境治理需求日益突出，编制较久的教材内容老化、内容涵盖不够全面、学生的信息摄入量太少等问题。具体表现在，对我国固体废物管理历程缺乏系统总结，以及对目前我国的管理现状缺少必要的更新与补充。
基于以上问题，本文对我国固体废物的管理进行了有针对性的教学内容探讨。
1 我国固体废物管理的阶段性立法实践……
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