高职院校社会主义核心价值观教育探索与实践

2021-04-10 16:32:44王江丽吴华长
工程技术研究 2021年9期
关键词:价值观育人制度

王江丽,吴华长

广东工程职业技术学院,广东 广州 510520

习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我国的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。教育工作要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,坚持立德树人、以文化人。高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,在新时代发展的背景下,思考如何将社会主义核心价值观教育与互联网联系起来,如何将社会主义核心价值观与文化育人结合起来,如何将社会主义核心价值观与协同育人联合起来,并最终实现理论与实践的知行合一,是高职院校社会主义核心价值观教育的新视角。

1 高职院校社会主义核心价值观教育的工作思路

高职院校在社会主义核心价值观教育上应基于学校特色、专业特点、学生需求优化教育形式与路径,构建创新型社会主义核心价值观教育模式,提高教育水平与质量。文章立足该院校二级学院实践,基于高职院校管理类专业社会主义核心价值观教育,以管理类高素质、高技术技能人才培养为目标,始终坚持以社会主义核心价值观为引领,以二级学院“一院一……

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