特殊情况下的高职建筑工程专业网络教学探析

2021-04-10 20:18:49肖成安王洪波赵学问黄国荣丘穗敏
工程技术研究 2021年13期
关键词:网络平台课程课堂

肖成安,王洪波,赵学问,黄国荣,丘穗敏

广东工程职业技术学院,广东 广州 510520

1 多种网络教学平台助力停课不停学

停课不停学是指特殊情况下学生不能到学校上课,利用网络平台教学,实现教师在网上教、学生在网上学的一种教学方式。网络教学是现代教育中一种先进的教学理念,具有规模性、开放性、自主性等特点,需要注重学生学习的广阔性、互动性和自由性,笔者所在学校建筑工程专业主要有以下两种网络授课方式。

1.1 非直播网络平台

非直播主要有职教云、超星尔雅及慕课等。职教云平台首先需要任课教师进行教学资源建设,包括课程安排、课件(图片、视频)、作业、试题,以及课程考核评价标准等,并将教学资源上传至职教云平台。其中教学资源除了自建的,职教云开放平台还有大量的相关资料可供免费选择使用。职教云平台将整个教学过程依次分解为课前、课中和课后三个阶段,每个阶段有其不同的教学功能。课前准备阶段,任课教师借助职教云平台发布学习任务;学生在电脑或手机App上根据教师的指导在云平台上完成预习、复习等。课中阶段,教师可以点名、测试,进行师生互动;学生提问,教师可在讨论区进行集中讲解;同学也可以互问互答。课后,教师可以布置作业,提出作业要求等。超星泛雅等平台与职教云类似课程安排均需要教师输入,学生信息可以由教务处通过网络中心导入,学生可以通过账号或扫描进入平台上课。……

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