人工智能在高职院校财务中的应用研究

王宗飞，郭建明

1.广东水利电力职业技术学院，广东 广州 510925

2.广东工程职业技术学院，广东 广州 510520

随着政府会计制度改革的不断深化，财务管理成为提升高职院校治理水平的重要一环，传统的高职院校财务管理工作面临着工作量越来越大，工作越来越难，工作效率越来越低等问题。此外，由于财务人员知识和经验的局限性及对政策解读的差异，财务人员在审核过程中出现失误或者差错的情况也时有发生，从而造成了一定的财务审核风险。

1 传统高校财务管理存在的问题

随着高职院校的不断发展和经费的不断增加，高职院校的经费来源渠道也日益增多，特别是政府对财政资金的监管愈加严格和规范，高职院校的财务报销工作也更加烦琐和复杂，教职工往往要花费大量的时间和精力完成报销工作，财务人员也绑捆在重复性的基础财务核算中，传统的高校财务管理存在财务工作效率低、教工报销满意度低、财务审核风险大、核算难等突出问题。

1.1 财务工作效率低

随着国家对高职教育的重视程度越来越高，高职院校的资金投入持续增加，传统的教职工自行填报财务单据，领导线下签批，财务人员手工录入会计凭证的财务管理模式已经无法满足高职院校的管理要求。学校的经济活动的增多，财务制度的不断细化，会计准则核算要求的提高，使得财务人员往往要花费更多的精力去处理日益增加的日常报销业务，扎堆的报账审核及会计处理，每个月重复的基础性账务处理工作等，占用了财务人员大量时间。……