立德修身是教师职业素质要求的根本

王昊

【摘要】师德，顾名思义教师的道德师德是教师职业理想的翅膀，育苗有志、润物无声。具有良好师德素养的教师，一定是热爱自己的本职工作，耐得住冷板凳，辛勤努力，乐于奉献的人，这是师德的首要条件。教师品德就是教育工作者的职业素养的试金石和标杆，是教学计划各个环节的完成必须严格履行遵守的行为规章与准则。师德是教师的灵魂，是教师所完成各项工作任务要严守的各种规范的纲。师德也是社会道德的重要组成部分之一。就培养国家合格人才的要求来讲，师德高于其他修养，师德师风建设的重要性，也会在实践中更加丰富、深刻。

【关键词】教师品格  师德修养  职业灵魂  责任义务

【中图分类号】G645   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）19-0022-02

一、教师要具有爱心与责任感。

责任是什么？责任就是一个人份内应该干的工作任务，是对自己以外的其他人的承诺、职业行为、道德、法律法规等。就是没有完成职业分内任务，而要接受的不利于自己的社会义务和后果承担。

恩格斯指出：“自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”教师的职业是神圣的、艰苦的，教书育人需要感情付出、时间消耗、精力乃至全部心血的燃烧，这是要以自觉的使命感为基础的 。一个老师具有的大爱应该是对做好自己本职工作的自觉。

马克思在《德意志意识形态》中提出，道德由社会物质生活条件决定，是经济、阶级等具体的、历史的因素 共同作用的产物。……