基于社会工作视角探究家庭经济困难

杜娟

[摘要]社会工作是指社会工作者参与学校教育管理工作，为学生解决生活、学习或就业问题，挖掘学生潜力，提升教育水平的活动。基于此，文章以家庭经济困难大学生为研究对象，总结其在就业创业方面的需求，结合高校教育工作实践，分析如何利用社会工作应用的相关理论与方法，为研究对象提供就业创业指导服务，解决其生活贫困问题。

[关键词]社会工作家庭经济困难大学生就业创业

[中图分类号]G455

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3089（2021）17-0015-03

一、前言

我国应届毕业生数量逐年增多，大学生就业难现象更为突出，特别是家庭经济困难大学生，和普通大学生相比，其掌握的社会资源不多，进一步加大了就业难度。高校教育工作者可引进社会工作，从“授人以鱼”的经济帮扶转变为“授之以渔”的就业创业指导，使家庭经济困难大学生顺利就业创业，使大学生缓解或消除贫困。

二、基于社会工作视角的家庭经济困难大学生就业创业需求

在开展就业创业指导服务前，高校教育工作者应对家庭经济困难大学生有初步了解，评估其就业创业需求，方可制定相应的服务方案，提升指导服务的有效性，通过顺利就业创业，帮助其解决家庭贫困问题。在大学生群体中，家庭经济困难大学生更期望获得稳定的收入渠道，其对待就业创业持谨慎、严肃、关注的态度，且掌握的社会资源不多，更期望获得学校与社会的帮助，使自身获得条件更优、薪水更高、发展更好的就业岗位。……