互联网+”背景下中小学数学教学改革与实践

何光学

[摘要]互联网技术推动社会改革，对于各行各业的发展都产生了深远的影响。随着互联网技术在教育行业的应用，教育行业的发展进入了新的阶段，以互联网辅助技术为主的教育体系逐渐形成。互联网背景下的现代化教育优势不断突显出来，教育界的研究者和教师也逐步意识到互联网在教育发展过程中所带来的影响，并提出了构建以互联网技术为辅助工具的教育体系，最大限度将互联网技术的优势发挥出来，推动现代教育发展。在小学数学教育中，互联网技术的应用十分广泛，在一定程度上推动了数学教育的发展。为了进一步提升小学数学课程质量，本文深入研究了互联网+时代背景下小学数学教学改革和剑新的方法，希望对小学教育发展起到推动作用。

[关键词]互联网+小学教育数学教育教育改革

[中图分类号]G623.5

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3089（2021）17-0063-02

数学课程的特点是逻辑性强，学习数学需要具备良好的逻辑思维，能够从数理知识本质去分析数学问题，但是小学生的思维能力有限，认知程度较浅，所以在分析数学问题时往往缺乏一定的逻辑性，急于计算出结果是学生普遍存在的问题。随着教育事业的发展，互联网技术在教育中的应用也越来越广泛，互联网为教育活动的开展提供了大量的教学资源和有效的教学方法，极大地改变了现代教育的发展。将互联网技术应用于数学教育中，可以解决学生认知能力、逻辑思维不强的问题，其对于小学数学优化创新和深化改革有着重要的意义。……