基于雨课堂的高职院校康复治疗技术专业《运动学基础》课堂教学应用体会

[摘要]传统的教学方式已发生巨大的变化，各种网络学习平台层出不穷，也推出了各种教学工具。雨课堂是清华大学及旗下学堂在线共同推出的智慧教学工具，将前沿的教学理念与互联网技术融合，给教与学带来了便利，丰富了课堂内容和教学方式。雨课堂通过微信和PowerPoint，将课堂互动延伸到课堂之外，将课前、课中、课后紧密联系，师生沟通及时。《运动学基础》包含了不少复杂难记的内容。教师课前通过雨课堂发布相关的课程内容，让学生对课程内容有初步的了解，以便学生在课堂中有针对性地进行听课，加深对抽象知识的理解和记忆。课中的习题和及时的互动交流使学生进一步巩固课程内容。课后教师向学生推送作业和收集学生的答题数据。把雨课堂引入《运动学基础》教学中，为教师提供了更加丰富的施教平台，一定程度上提升了学生的学习兴趣，从而提高了这门课程的教学质量。

[关键词]雨课堂《运动学基础》

[基金项目]基于雨课堂的康复治疗技术专业《运动学基础》课程改革研究（项目编号：2019jyx0556）。

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3089（2021）17-0067-02

1.雨課堂功能介绍

雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线。使用雨课堂，教师可以将带有MO00C视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机，师生沟通及时反馈：课堂上实时答题、弹幕互动，为传统课堂教学师生互动提供了更多的解决方案。……