信息技术对高职教学模式的影响与创新

[摘要]21世紀是信息时代，信息技术对于教育事业的发展起到了强有力的推动作用。对于高职院校来说，信息技术的合理运用，能够改变传统教学模式，还能融入创新元素，提升高职院校的教学成效。本文重点分析信息技术的运用价值，结合其具体的技术应用思路，明确信息技术运用对高职教学模式影响和创新的关键点，为让信息技术得以合理的运用，制定出科学的思路。

[关键词]信息技术高职院校教学模式改革创新

[中图分类号]G71

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3089（2021）17-0071-02

在21世纪，信息技术的蓬勃发展推动着高职院校教育工作的开展，为了实现更理想的教育目标，要充挖掘信息技术对教育的推动作用，确保其为高职院校教育改革做出积极贡献四。信息技术的发展催生了新型教学方式，其重点是将信息技术作为重要支撑，坚持以学生为中心，打造出开放式、无围墙的教学模式，让每一位教育工作者可以随时随地运用多媒体技术、计算机技术等对学生展开指导，使师生共享丰富的教学资源，借助信息技术开展教学，顺利实现教学目标。现阶段，以计算机和网络技术为核心的现代技术逐步改变着教育工作的模式。信息技术环境下，应该重视其与教学模式的结合，合理利用信息技术，为学生营造良好教育氛围，将信息技术的作用发挥得淋漓尽致。

一、信息技术对高职院校教学模式的影响

（一）实现信息技术资源共享

高职院校中，传统教学模式是依照教学大纲和教材内容对学生进行灌输式教育，学生只需熟记知识;现代信息技术的融入实现了全球教育资源的共享，它为师生的教与学营造出一个相对开放的教育体系和环境。……