基于区块链的学生综合素质评价的可行性研究

明佳 童琰杭

【摘要】学生综合素质评价是有效推动素质教育的重要环节。在大数据背景下，区块链作为新兴分布式数据存储技术的代表，具有弱中心化、加密防伪和智能合约等优势，为解决学生综合素质评价问题提供了新的解决方案。

【关键词】区块链  学生综合素质  教育评价

【基金项目】本文系天津市大学生创新创业训练项目“基于区块链的学生综合素质评价模型的构建”课题研究成果，项目编号：202010066035。

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）20-0033-02

2019年，在中央政治局第十八次集体学习中习近平总书记表示：“把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。”区块链作为新兴技术，在赋能教育发展以及经济建设方面的作用愈加突出，基于人工智能、大数据信息与区块链技术高速发展的背景，教育评价过程的高效便捷和公开透明优势正在被发掘。基于区块链技术研发的分布式数据平台，对于解决学生综合素质评价的问题亦提供了一个新方案。

一、区块链的内涵与特性

（一）区块链的内涵。作为比特币数据交易信息加密的底层技术，从本质上看，区块链是一个去中心化的分布式数据库。从架构上分析，区块链是由包含着前一区块的加密散列、时间戳和交易事务数据三部分组成的区块，和按照时间节点相互联系的链两部分组成的一种数据结构[1]。……