垣曲县：六大途径增强育人实效 三个融入丰富文化内涵

郭红云

加强校园文化建设是落实立德树人根本任务的重要内容，是激发学校办学活力、提高学校治理能力的重要举措，是实施素质教育、提高育人质量的现实需要。近年来，在运城市教育局的关心支持下，在垣曲县委、县政府的坚强领导下，县教育科技局坚持把加强校园文化建设作为规范办学行为、提升育人水平、提高教育教学质量的重要抓手，按照“统筹推进、分类施策，一校一品、凸显特色”的思路，通过“六大途径、三个融入”，初步形成具有县域特色、主题鲜明、形式多样的校园文化建设体系。

一、以“六大途径”增强校园文化建设实效

校园文化建设是一项系统工程、长效工程，需要不断创新管理体制，优化运行机制。近年来，特别是2019年以来，我们坚持从六个方面持续发力，取得了明显成效。

1.突出党建立教引领作用。坚持以党的政治建设为统领，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，积极培育和践行社会主义核心价值观，将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述以及社会主义核心价值观等重要内容融入校园文化建设之中，引导广大师生感党恩、听党话、跟党走，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.突出环境育人基础作用。开展“校园环境大治理”系列活动，将校园环境“六化”（硬化、绿化、净化、美化、亮化、香化）作为整治重点，努力营造整洁、优美、富有教育意义的育人环境。……