从文学作品中学习细节描写

吴传燕

细节是人物、情节、环境描写中的最小单位，犹如人体的细胞。细节描写就是对文学作品中的人物、环境或事件等的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写，是文学作品中最有活力的因素。细节描写可以是人物的语言、动作、心理、外貌，也可以是作品中的环境。学生在平时的习作中，若能学会运用细节来刻画人物或事件，自会成就精彩华章。

一、简墨白描画细节

白描，用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。用白描的手法描摹细节，是最基本最常见的细节描写方法之一。其关键是抓住事物的特征，以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌，使其逼真且传神。如鲁迅《故乡》中对少年闰土有这样的描写：“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。”简单几句就勾勒出一位勇敢、富有活力的少年形象。这样的例子不胜枚举：“身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。”一个落魄的书生形象便浮现眼前。

对于小学生来说，可以不用知道“白描”这一生涩的专业术语，但不能不学习这种手法，仿写便是最好的抓手。于是，就有学生用三言两语来描写自己身边的人物：“宽敞的教室里，同学们多是在聊天打闹，其间一个八九岁的小姑娘，手捧一本书，专注地沉浸在书的海洋里，仿佛身边的一切都与她无关。”

这样的细节描写，彰显了人物的性格特征，使人物形象栩栩如生，让读者恍若面对其人。……