王韵曦
在新课改背景下,体育课程的育人功能和价值越来越凸显出来,尤其体现在学生体育素养与综合素质的提升方面。这就要求体育老师要转变教学观念,注重体育教学思路与方法的创新,如此才能够增强学生体育运动的积极性,让学生获得全面发展。在新课程的持续改革下,人们越来越重视学生的德智体美劳全面发展。高中体育教学的受重视程度不断提升,在高中阶段教学中的地位也不断提高。要想让体育课程的教学更加符合素质教育的要求,就需要老师认识到传统体育教学思路和方法的不足,及时做好创新和优化工作,在持续提高体育教学质量的过程中,帮助学生在体育运动中塑造健康的人格与优良的品质,为学生的个性发展和健康发展奠基。那么该如何在新课改背景下实施高中体育教学思路与方法的创新呢?下面笔者将以此为主题展开分析。
一、新课改下高中体育教学思路与方法的创新意义
(一)有利于增强学生的身体素质
对于高中生来说,他们平时的学业负担较重,加上学生面临升学的压力,长期处于高强度和高压力的紧张学习状态,学生不仅心理上容易出现问题,身体也会吃不消,会影响学生个人的学习和发展。在高中体育教学中创新教学思路与方法,改变学生对于体育课程的认知,通过此过程中提高学生对体育学习的兴趣,让学生能持续体育锻炼增强体质,以培养良好的身体素质应对高中紧张的学习和生活。……