关于线上教学课程设计的研究与探讨

刘树樾

（河北建材职业技术学院，河北 秦皇岛 066000）

线上教学是搭载互联网平台与教育体系实现的，其可有效打破传统教学时间、空间的局限，提高教学资源的整合效率。在特殊时期，部分城市采取的是封闭式管理，而学校作为高密集性场所，学生无法到学校进行学习，而通过线上教学平台的建设，则可通过网络平台实现教育，学生则可通过计算机设备、智能手机等，通过视频软件、教学软件等学习到相对应的知识。此类基于线上教学平台的远程教育，有效解决教学不对称的问题，打破因为特殊时期所产生的信息传输壁垒。线上教学体系的建构与实施，在一定程度上，加快我国教育事业的改革速率，冲脱出传统课堂教育的局限，强化实际教育质量。本文则是针对线上教学课程设计形式进行探讨，仅供参考。

1 线上教学的优势

线上教学是指通过网络平台开展的教学与学习互动的教育场景，打破教学空间的局限，且教学平台所提供的存储记录功能，可以令学生对知识内容进行随时随地的复习，充分体现出碎片化时间的可利用性。从技术特点来看，线上教学是依据信息技术，搭载网络平台，将教育终端、受教育终端进行关联，真正实现教育信息的实时化对接。同时，伴随着教学软件功能的不断拓展，线上教学平台的可互动性逐渐增加，更是提供教育的可拓展性，完全将课堂教育复刻到线上教学平台中，实现针对化教学。从线上教学在整个教育体系中起到的价值来讲，其可分为下列几点。……