依托信息技术构建精细化教学模式

【摘要】本文以大学新建的智慧教室为切入点，秉持精、准、细、严四个精细化原则，从课前、课中和课后三个阶段，探讨了如何依托信息技术构建精细化教学模式，该模式全面细致地关注各项教学工作的开展，对教学的每个环节都实行全面质量控制，旨在高标准保障军队院校教学秩序，全面提升教学质量。

【关键词】信息技术  精细化  教学模式

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）43-0047-02

一、引言

2016年6月，教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》，对推进信息技术与教育教学深度融合提出了明确的要求：要依托信息技术营造信息化教学环境，促进教学理念、教学模式和教学内容改革，推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用，适应信息时代对培养高素质人才的需求。“融合”的核心不是用技术去强化传统教学，而是用技术去创新教学，引领教育体系变革，逐步形成信息化条件下新型的教与学模式。军队院校教育是培养高素质新型军事人才的主要阵地，肩负着培养高素质新型军事人才的战略使命，必须顺应时代潮流，跟踪发展步伐，结合军队院校的特点和优势，构建以信息技术为依托的新型教学模式，这是贯彻新时代军事教育方针，促进军队院校教学改革与发展的突破口和制高点。因此，武警院校新“三项工程”的数据工程建设提出了要进一步提升院校信息化教学、管理、保障和决策的能力，故我校于2020年底完成全部教室智慧化升级改造，该……