陈喜燕
摘要:新时期课程改革背景下,关注学生创新能力方面的培养,所以对于各学科教学的开展,教师也要及时转变落后的思想认识,更多地发挥学生主体作用,引导学生在自主思考探索的过程中,锻炼提高思维的活跃度,从而让学生在学习中取得更大的进步。对于高中化学教学来说,教师也要对教学活动进行改革探索,要细化教学任务,明确学习目标,运用多样化教学方法,关注实验教学法,还可以通过合理布置作业,促进知识灵活运用,从而实现培养学生创新能力的目标。本文主要围绕高中化学教学中学生创新能力的培养策略进行了探究,以供参考交流。
关键词:高中化学;创新能力;培养;策略
引言
高中化学是一门应用性较强的学科,通过此学科的学习有助于拓展学生思维,提升学生的实践操作能力与创新能力,因此探析高中化学教学中学生创新能力的培养至关重要,有助于掌握正确方法,培养创新型人才。创新是促进社会发展的基础,是新课标下的教学要求,培养学生的创新能力十分重要,目前教师教学过程过于形式化,千篇一律,教师照本宣科的教学模式,使得学生的思维被严重束缚,忽视了学生创新能力的培养,导致教学效率低,所以要想解决此问题迫在眉睫,本文的研究具有重要意义。
1高中化学教学中创新能力培养的现状分析
高中化学教学中学生创新能力的现状不容乐观,创新意识缺乏,创新能力较差。……