素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

李海燕

摘要：小学生拥有强健的体魄，才能实现身心健康成长，更好地学习理论知识，发展成为高素质的优秀人才。在小学体育的课程教学中，不断加强素质拓展训练，组织形式多样的训练活动，快速提升学生的身体素质，强化培养学生的合作能力、交流能力、实践能力等，是体育教师必须完成的教学任务。基于此，本文特意从几个方面出发，分析了素质拓展训练在小学体育教学中的有效应用策略，希望能为其他教师更好地开展教学指导工作提供参考。

关键词：小学体育教学;素质拓展训练;应用分析

引言：体育教师摒弃传统的教学观念，在素质拓展训练上下足功夫，精心优化教学设计，充分激发学生的主动训练兴趣，调动学生的主动参与积极性，使他们在生动有趣的拓展训练活动中，不断提高个人意志力，积累一定的实践经验，找到正确的发展方向，具有非常重要的现实意义。体育教师应该把握素质拓展训练的良好契机，深入挖掘学生潜能，帮助学生养成体育锻炼的好习惯，持续提升身体素质，在之后的学习活动、实践活动当中有着出色表现。

1、素质拓展训练融入小学体育教学中的应用意义

素质拓展训练是小学体育教学的重要内容，直接影响着小学生身心的健康成长，可使小学生树立正确的人生观、价值观、世界观，了解到自身存在的“优缺点”，形成积极向上的人生态度，学会调整心态，充分发挥自己的长处，产生终身锻炼的意识，顺利实现终身学习和终身发展的目标计划。……