福州植物园的服务功能与民众环境意识关系研究*

晏琴梅，庄莉彬，张玮尹，张 强，叶 菁，赖梅兰，陈孝丑，郑志山

(1.福州植物园，福建 福州 350012；2.福建农林大学, 福建 福州 350002；3.福建师范大学，福建 福州，350007)

植物园是一个地区与城市文明建设的象征，担负着保护、科研、科普、游憩与开发的职责。自20世纪90年代开始，开展各类环境教育活动和促进生物多样性保护已经成为植物园的重点工作项目。在教育民众认识和保护植物、增加环境知识和增强环境意识方面，植物园起着独特且重要的作用[1]。我国现有植物园250多个，目前已加入中国植物园联盟的共有122家。福州植物园以优越的地理位置、科学的内涵、丰富的动植物种类、优美的园林风貌，倍受社会公众的青睐，已成为民众亲近自然环境的最佳场所之一。我国关于植物园的服务功能与民众环境意识的相关研究较少，且许多植物园也没有对公众进行有效的环境教育策划与科普宣传，导致民众对植物园的各项服务功能与环境意识认知的提升效益较为缺乏，形成了一个突出的短板。因此本研究选择中国植物园联盟理事单位之一的福州植物园为研究对象，深入研究植物园的各项服务功能与游客环境意识间的关系，对于植物园未来各项服务功能、环境教育等方面规划和提升具有较大的意义。

1 研究地点概况

福州植物园始建于1959年，总面积5 743.82 hm2，为全国第二大植物园，核心园区为国家4A级旅游景区。园内收集各类植物257科8 095种，已建成17个植物专类园区和5个种质资源收集与繁育基地，是一处集植物引种驯化、生态保护、科研科普、森林旅游于一体的综合性植物园，也是海峡西岸重要的生态文明教育基地。……