丁娟蔡露露
(1.黑森林设计股份公司,安徽 合肥 230001;2.安徽新华学院,安徽 合肥 230000)
随着社会的发展,人们对于儿童健康成长更加关注,也体现在生活中的方方面面。湿地公园作为城市公园的一部分,也是节假日儿童户外活动的主战场,儿童活动区的景观设计显得尤为重要。儿童成长是不能局限于室内的,在自然生态的环境中才能展放天性,才能更健康的成长。当前儿童活动区的景观设计缺乏以“以儿童为本”的理念,没有构建一个能带给儿童知识、乐趣、互动的绿色空间。
就湿地公园里的儿童活动区景观设计展开研究,从儿童的视角出发,贯彻以儿童为本的理念,设计出合理合适的儿童绿化空间。不仅能营造出一个乐趣满满、安全活跃的儿童活动空间,更能体现湿地公园生态环保的特性。
儿童活动空间的发展在西方发达国家研究构成了相对完备的系统,从决定、资本、规划设计、建造和后期经管维持保护都趋向成熟。早在古希腊,柏拉图就提出儿童教育要“寓学习于游戏中”,通过游戏可以充分启发儿童学习、沟通等能力,对儿童教育有着重要作用。通过文献收集及总结,儿童活动区的定义可以概括为一个开放性的环境空间区域,是儿童可以随心所欲进出并且具有与人交流交往、短暂休息、能够锻炼身体以及做游戏等活动功能的区域。湿地公园的儿童游乐区为小朋友们提供了一个接近、感受和体验原生态绿色的游乐环境。……