家校合一劳动教育模式的建构

张海波

【摘    要】劳动教育在学生的成长过程中非常必要，其有利于培养学生的全面发展，因此缺乏劳动教育不利于培养学生自强向上的积极态度，增长好逸恶劳的不良习惯。在学生的教育方面学校和家庭应共同作用才能达到良好的教育效果，本文就如何进行家校合一劳动教育模式的建构进行了探讨。

【关键词】家校合一;劳动教育;如何构建

中图分类号：G623       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）08-0064-02

【Abstract】 Labor education is very necessary in the growth process of students， is conducive to the cultivation of students' overall development， Therefore， the lack of labor education is not conducive to the development of students' positive attitude towards self-improvement， growth of bad habits of ease and hard work. In the aspect of students' education， the school and the family should work together to achieve good educational effects. This paper discusses how to construct the work-education model of home-school integration.

【Keywords】Family school unity; Labour education; How to build

家校合一進行劳动教育其好处是多方面的，首先通过家校合作，促进了学校和家庭之间的关系，增强了教师对于学生的了解;其次，进行家校合作对于家长来说是一个学习和交流的教育方式，可以学习与孩子交流的技巧，改良亲子关系等。

一、家校合一劳动教育的概念

家校合一劳动教育顾名思义是家庭和学校二者联手加强学生的劳动教育。劳动教育对于学生的健康发展非常重要，学校和家庭要认识到劳动教育的重要性，同时端正学生对于劳动态度。现代社会人们的生活压力较大，在养育子女方面倡导优生优育的原则。为了给孩子提供最优质的教育，很多家庭都是只有一个孩子。因为孩子是独生子女的缘故家长对于孩子会非常溺爱，尤其是在老年人身上溺爱现象表现得尤为突出，也正是因为对孩子的溺爱家长忽视了家庭劳动教育，孩子的一切都是家长一手包办的。

二、家校合一劳动教育的意义

（一）促进学校教学改革

在学生的教育方面，家庭和学校应处于平等联合的状态，共同进行。……