基于AHP的科技人才评价综合指标体系研究

2021-04-23 01:35:18李安丽
科技和产业 2021年4期
关键词:素养评价能力

李安丽, 曲 磊, 刘 伟

(山西省科技情报与战略研究中心, 太原 030024)

科技人才是指具有专业知识和专门技能,在科学技术创造与应用中作出积极贡献的人。2018年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》[1],从科技人才的职业属性和科技活动特点出发,将科技人才分为基础研究人才,应用研究与技术开发人才,社会公益研究、科技管理服务和实验技术人才等3类。

当前,国内围绕科技人才评价的研究已有很多,近些年研究者多根据不同类型的科技人才设计评价指标体系。例如,赵伟等分别构建了基础研究类创新性科技人才评价体系[2]和社会公益类科技人才评价体系[3];张晓娟构建了产业导向的科技人才评价指标体系[4];杨月坤等构建了成果转化类创新型科技人才评价指标体系[5];李瑞等[6]、张利[7]等构建了工程类科技人才评价模型。但是,很少有人通过总结这些科技人才的共性与个性,设计出科技人才评价的综合指标体系。

本文利用文献计量的方法对相关文献进行总结分析,找出不同类型科技人才的共性与特质,基于胜任力冰山模型和层次分析法(analytic hierarchy process,AHP),设计出一套科技人才评价的综合指标体系模型,通过专家问卷和专家座谈的方式,利用层次分析法软件yaanp进行数据统计及决策,得出科技人才评价的综合指标权重。

1 胜任力冰山模型

基于胜任力冰山模型,构建科技人才初始评价指标体系。胜任……

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