大数据时代高校思政教育信息化探索
——评《互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践》

2021-04-23 08:44:42张楠
科技管理研究 2021年3期
关键词:信息化融合教学模式

书名:互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践

作者:赵晓春

出版单位:南京师范大学出版社

ISBN:978-7-5651-4575-9

出版时间:2020年4月

定价:42.00元

在计算机网络应用技术的快速发展推动下,云计算、大数据、人工智能等多种技术出现在大众视野,并迅速、广泛应用于各个领域,其中,高校思政课程教育教学融合信息化理论及技术创新就是其中的典范。翻转课堂的引入很好地解决了传统思政课堂教学的多重困境,并实现信息化技术理论与思政课教育教学的有机融合,以及课内外学习时间、空间的科学规划和充分利用,丰富了教育教学体系方法。但就目前而言,我国高校思政课信息化教学探索创新深度、广度都仍需进一步加强。

由赵晓春著,南京师范大学出版社2020年出版的《互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践》一书,紧紧围绕互联网时代智慧教育的主要代表:翻转课堂,阐述了近五年来高校思政课引入、融合、应用翻转课堂的成功实践经验和成果。该书共五章,内容包括高校思政课融合翻转课堂教学的必然性及基础理论、高校思政课翻转课堂教学策略、教学流程与教学互动及考核机制建设、作者开展翻转课堂教学实践经验总结。此外,为拓展读者视野和强化对该书核心理念的理解,作者还在书末附录校内外媒体、地方媒体对作者融合翻转课堂教学的报道以及学生感悟。

目前需要科学整合高校教育教学资源,坚持“以人为本”,关注学生多样化、差异化学习需求,结合信息化教学发展特征和整体趋势,以实际问题为导向,切实开展创新探索,力求将思想政治教育课程打造成符合我党意识形态领域需求、符合社会主义现代化发展现实需求的一流课程。……

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