杨立成 陈彦军 崔长欢 台红祥
天津医科大学实验室与资产管理处,天津 300070
高校实验室在高校的建设和发展过程中发挥着重要作用,是进行实验教学、科学研发的重要场所[1]。近年来,随着高校各级各类实验室建设规模、数量的不断扩大,高校实验室显现出规模数量庞大、设备资产集中、科学技术密集、人员结构复杂、危险性相对集中的特点[2]。实验室安全已经成为高校安全管理的重中之重。国家高度重视高校实验室安全管理,出台了多个规范性文件,组织开展了高校实验室安全管理专项检查,取得了一定的成效。与此相对应,很多学者从理论层面对高校实验室安全管理进行了研究与指导。如池永宽等[3]从完善高校实验平台安全体系架构、提升队伍管理水平、强化资金保障、严格培训与监管考查制度、强化大数据信息化管理、绿色环保处理危险废弃物、加强危险生化试剂与易燃易爆药品的安全管理、严格规范共享公共开放实验平台等角度,提出系统的高校实验平台安全管理对策。闫萍等[4]从构建实验室核心价值观,重塑实验室安全组织体系与保障体系等层面,全面探索高校实验室安全管理机制的构建策略与实践方向。但目前高校实验室安全管理仍然存在着安全意识不强、管理体系和监管机制不健全等问题。本文采用轨迹交叉理论的基本原理,探讨高校实验室安全管理的新思路、新模式,为提升高校实验室安全的科学化管理水平提供理论参考。……