高职计算机应用专业技术试行1+X证书制度的思考

郭文超

摘要：计算机应用技术专业人才的社会需求量非常大，企事业单位信息系统的建设与运行需要大批计算机应用技术人才。在计算机应用技术专业课程中融入1+X证书制度，为我院计算机应用技术专业1+X证书的顺利推行做好准备，同时也促进学生尽快适应职业需求，提高就业能力和职业素质，以适应计算机应用技术专业人才的高水准高要求。

关键词：计算机应用技术;1+X证书;高职

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）09-0103-03

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在职业教育领域，德国双元制、澳大利亚TAFE、北美CBE和英国BTEC是世界上典型的职业教育体系，分别为各国经济发展做出了突出贡献，是值得我们学习和借鉴的。但每个国家的国情不一样，不能完全照搬照抄，我国也在探索有中国特色的职业教育模式。2019年我国开启了中国职业教育的新篇章，国家接连出台了关于发展职业教育的重要政策和措施，2月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，4月教育部和财政部下发了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》。同一时期，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局四部门印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知，正式启动了高等职业教育培养模式的改革[1]。重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升，教育部已经公布了四批1+X证书制度试点的职业教育培训评价组织及职业技能等级证书。……