高校危险化学品全过程安全管理实践

何允刚，王 亮，张春宇，董 罡

（1.军事科学院军事医学研究院条件建设处，北京 100850；2.军事科学院条件建设处，北京 100091）

0 引言

危险化学品作为高校常用的实验材料，品种繁多，理化性质复杂，在储存使用过程中安全隐患极大。近年来，高校危险化学品事故时有发生，有的还造成了严重人员伤亡和财产损失。如2018年12月，北京某大学在使用磷酸和镁粉开展垃圾渗滤液硝化载体实验时发生爆炸，3名学生当场死亡，教训十分惨痛［1］。本文通过统计分析以往危险化学品事故典型案例，结合本单位管理实践和问卷调查（112名实验室管理人员参加），希望能够更加准确地认识事故发生的特点规律以及背后的原因，为高校开展危险化学品安全管理提供依据和参考。

1 实验室危险化学品事故典型案例分析

1.1 总体情况

本文收集分析了2009～2019年国内公开报道的53起实验室安全事故典型案例，包括危险化学品火灾和爆炸、病原微生物感染、机械伤害、辐射、触电等类型，其中危险化学品事故占84%。该比例和以往文献统计数据相似［2］。可见危险化学品一直是实验室最主要的危险源，高校应把危险化学品安全作为实验室安全管理的重中之重。本单位组织的问卷调查也证明了这一点，112名受访者中，10%的人提到，实验室曾发生有毒有害品泼洒；22%的人认为，实验室危险化学品储存管理粗放；31%的人反映，危险化学品储存设备有短板。因此，高校只有管好用好危险化学品，才能牵住实验室安全工作的“牛鼻子”，实验室安全才有基本保证。……