王金聚 田仲旺



[摘 要]科学思维是高中物理学科核心素养之一,每年高考也都强调考查学生的思维能力。文章以高考试题为例,探讨近年高考物理试题的解答,以提升学生的得分能力。
[关键词]思维角度;高考试题;转换
[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)11-0042-03
高考命题强调对思维能力的考查。答题时,要求学生能够灵活运用相关物理知识规律进行分析判断,迁移转换,推理演算,从而获得结论。为了帮助学生有效解答高考题,提升学生的得分能力,本文结合近年高考物理题从以下几个方面进行分析探讨。
一、从公式法向图像法转换
解题时,首先想到的,往往是该套用某个公式。实际上,一些题目用图像法解答可能会更简便。因为图像能更直观地反映物理量之间的相互关系,能把复杂的物理过程用简捷的图像表达出来。图像中的面积、斜率、截距、交点坐标等往往具有特定的物理含义,更有利于我们对问题进行分析和思考。
[例1](2021.1浙江省选考卷)如图1所示,同学们坐在相同的轮胎上,从倾角相同的平直雪道先后由同高度静止滑下,各轮胎与雪道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力。雪道上的同学们()。
A.沿雪道做匀速直线运动
B.下滑过程中机械能均守恒
C.前后间的距离随时间不断增大
D.所受重力沿雪道向下的分力相同
如果我们考虑滑雪者的[v-t]图像,如图2所示,图中阴影部分的面积表示两者之间的距离。显然,这一间距是随时间均匀增加的,就不需要列式论证了,会节省不少时间,并且也更不容易出错。……