罗坤林
摘 要:机电专业已经成为国民经济的一个重要产业,它涉及领域广、吸纳就业人数多,对经济发展有很大的促进作用。目前来看,相关行业对人才的需求比较迫切,整体上呈现供不应求的情况。作为机电专业的教师,要开拓新型的人才培养模式,以“依托行业、校企合作、工学结合”为准则,提高人才的质量,弥补行业发展过程中人才短缺的漏洞,促进人才的可持续发展。本文重点论述中职机电技术应用专业技能型人才培养策略,以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。
关键词:中职机电技术应用;人才培养;策略
中图分类号:G712 文献标识码:A DOI:10.12296/j.2096-3475.2021.05.077
一、明确岗位需求,制定切实可行的人才培养计划
中职学校可定期邀请经验丰富的技术工人及机电专家来校指导,介绍各个岗位对人才的实际需求,在此基础上细化人才培养目标。当然,学校也要针对不同岗位群体引入特定的任务,如让学生掌握各类机电设备的操作方法与维修人员对机电的保养措施。此外,中职学校还要制定岗位人才培训准则,明晰岗位群体的范例工作,以此优化课程内容,加快专业课程改革步伐,进而促进人才培养。
二、注重产学结合,提高学生专业能力
产学结合为当代职业教育的主题,在新的时代背景下,中职学校要将产学结合放到关键位置,深入企业进行长时间的调查,了解不同岗位对人才的实际需求,在此基础上构建产学结合平台,借助企业与专业教师双方的力量设计一些综合性的教学环节,全面锻炼学生的专业能力。……