聂媛媛 张玉红
【摘要】在创建示范性高职院校的过程中,学生专业社团无疑在提升学生主体能力和综合素质方面发挥着积极的作用。但高职院校专业社团普遍存在社团创新能力不足、学生素质和能力得不到提升、学校指导力量薄弱的问题,严重制约高职院校专业社团的发展。因此,高职医学院校专业社团建设想要破解上述症结,必须不断追求社团特色创新, 努力打造专业社团品牌;不断提升学生文化素养,实现专业化、素质化发展;加强院校专业指导,科学规范专业社团建设,从而实现高职医学院校专业社团又好、又快发展。
【关键词】高职医学院校专业社团困境路径探析
【基金项目】本文系2019年江苏省教育厅哲学社会科学课题“医教协同、信息助推、品牌建设——高职院校专业社团建设转向实践研究”(2019SJB738)阶段性成果。
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章編号】2095-3089(2021)11-0178-02
高职院校学生社团作为学生自发建立的组织,是高职院校学生组织的重要组成部分,更是学生第二课堂的有效延伸,活跃在学生学习、娱乐、实践的各个层面。在国家大力推进高等职业教育高质量发展的今天,专业社团作为高职院校学生社团建设的一个分支,可以充分激发学生对某一专业技能的学习欲望,在培育德、智、体、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中起到重要的作用,受到学校和社会越来越多的关注。研究高职医学院校专业社团的建设与发展,科学规范高职医学院专业社团建设,对于培育高质量、高素质、高技能的医学人才具有十分重要的意义。……