多学科交叉融合的土木建筑类综合性工程实践平台建设

雷 江 朱曲平

（重庆工程学院 重庆 400056）

0 引言

实践是工程的本质，实践是创新创业教育的根本，实践促进并依赖多学科交叉融合。实践教育教学对应用型人才培养具有举足轻重的作用，是应用型专业（群）建设内容的重要组成部分，其核心是实践教学模块和实践教学平台，即设计构建符合应用型人才培养的实践教学体系模块，并建立相应实施平台，以保障人才培养得以顺利实施。本文结合重庆工程学院高素质应用型人才培养定位，以土木建筑类专业群为例，介绍多学科交叉融合的实践知识模块主要内容及实施平台，并重点围绕综合性实践模块，提出综合性工程实践平台建设措施，分析其在人才培养中的重要意义。

1 学校人才培养定位要求建立多学科交叉融合的综合性工程实践平台

重庆工程学院紧跟国家新时代高等教育改革发展要求，以服务国家战略和地方（行业）经济社会发展为根本，坚持应用型办学定位，致力于培养“理论基础好、综合素质高、专业能力强”的高素质应用型高级专门人才。经过多年的建设发展，基本形成了以工学为主，管理学、艺术学、文学等学科协调发展的学科体系，开设有软件工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、电子信息工程、自动化、土木工程、数字媒体艺术、环境设计、电子商务、工程造价等26个本科专业，其中，与土木建筑行业密切相关的专业包括土木工程、工程造价和环境设计三个专业，三个专业分属于工学、管理学和艺术学三个学科门类。……