浅析“趣味教学法”在中职英语课堂教学中的应用

彭成革

摘 要：近年来，随着新的教育改革的不断全面发展，传统的英语教学模式已经不能满足现代中等职业英语教学的发展需要，许多新的教学模式逐渐被中等专业英语所广泛使用。课堂上的“有趣的教学方法”是一种重要的教学方式，它可以通过多种教学方法和丰富的课程激发学生对英语学习的兴趣，养成良好的学习习惯，为学生创造良好的学习环境和氛围，从而不断提高中等职业英语教学的质量和效果。

关键词：中等职业英语;课堂教学;有趣的教学方法

英语是当今世界的通用语言。我们越来越多地面对英语，并在生活和工作中使用英语。良好的英语水平对现代中等职业的学生的专业发展和个人素养非常重要。但实际情况是中等职业学生的英语基础普遍薄弱，一些学生由于英语基础薄弱而对英语失去兴趣和信心，因此学习英语很困难，导致教师的教学效果也不理想。

一、中等职业学校英语教学中有趣的教学方法的分类和特点

趣味教学模型的开发大部分基于兴趣，因此，在中等专业英语课程分类中的趣味教学方法主要涉及以下两件事：

直接兴趣。直接兴趣往往是建立在自己的直觉兴趣和爱好基础之上的，学生积极参加中等职业英语教学，从而提高中等职业英语教学的质量和教学效果，以达到持续改进的目的。

间接利益。通过有趣的教学方法，使学生对英语课程感兴趣，充分利用英语教学中的某些教学活动，并在中等职业英语课中发现学习的乐趣，鼓励学生成为中等职业培训中心。……