立德树人视角下地方高师院校师范生礼仪素养提升路径探析
——以衡阳师范学院为例

何芳

衡阳师范学院

一、地方高师院校师范生礼仪素养提升的研究背景

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，坚持以文化人以文育人，是加强高校思想政治工作的重要举措，也是办好中国特色社会主义大学的内在要求。教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》也提出了：深入推进文化育人要推进中华优秀传统文化教育。因此，新形势下地方高师院校将传统礼仪文化融入大学生思想政治教育是提升广大学生文化自觉，践行文化自信的现实需要。衡阳师范学院是培育地方基础教育师资力量的主要阵地，其人才培育目标要求地方高师院校师范生除了应该掌握相应的专业知识与专业技能之外，更重要的是要培育高尚的品德。而礼仪则是良好的品德的具体表现，礼仪教育是一个人立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。因此，本文是贯彻马克思主义人的全面发展观及高校立德树人要求的具体实践，是促进师范生德智体美劳全面发展，为社会主义现代化建设输送合格教师人才的需要。

二、地方高师院校师范生礼仪素养提升的有效路径

（一）研究构建适合教师礼仪与师范生思想政治教育相结合的课程体系

2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，文件指出“文化是民族的血脉，是人民的精神家园，文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。……