《网络营销》课程思政教学改革与实践研究

（湖南应用技术学院经济管理学院 湖南·常德 415000）

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。价值塑造、知识传授和能力培养在实现立德树人过程中缺一不可。在高校全面建设课程思政，在传授理论知识和培养基本实践能力过程中，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2020年5月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》为推进高校“课程思政”建设指明了方向。《网络营销》课程融入思政元素教学，将德育内涵与元素融入课程教学目标与课堂教学内容中，充分挖掘课程蕴含的德育元素，使学生在专业知识学习、操作技能培养过程中受到潜移默化、润物无声的思想熏陶和洗礼，有利于他们提升全面素质的培养，完成“立德树人”的根本教育任务。

1 《网络营销》课程思政教学改革的可行性分析

“网络营销”课程的教学目标是通过该门课程的学习，使学生掌握基本的网络营销理论知识，包括营销理论、网络营销策略、营销推广方法与渠道等，通过课程实践，能正确识别和查找企业营销网站，能完成网络市场调研，编写网络营销策划方案并实施网络营销。同时渗透思想政治教育，逐步培养学生的辩证思维，增强学生的职业道德观念，培养学生具有热爱科学、实事求是的学风，培养具有创新意识、创新精神的技术应用型人才。

“网络营销”课程内容丰富，包含了经典的市场营销理论和现代网络营销理论以及营销策略，能较好的融合中国特色社会主义核心价值观等思政元素，培养学生的社会责任感和职业道德。……