提高高中政治复习效率的有效途径

2021-05-10 16:38:39潘林伟
中学政史地·高中文综 2021年1期
关键词:微课疫情内容

潘林伟

一、运用思维导图进行复习

经调查研究发现,大部分同学认为政治这门学科的知识较为零散、抽象,很难对这门学科产生较大的学习兴趣。因此,我们要充分调动一切可用的资源来进行有效的复习。在遇到较难理解的知识点时,充分运用思维导图能帮助我们更加深刻地理解知识点。

例如,在复习《唯物辩证法的总特征》内容时,就可以构建思维导图。首先,我们应该明确《唯物辩证法的总特征》包括两部分内容:联系的观点与发展的观点。在此基础上可以进行细分,联系的观点包括了联系的普遍性、客观性、多样性等;发展的观点包括了发展的普遍性、发展的实质等。

二、运用微课进行复习

在传统的政治复习课堂中,老师对于重难点知识的讲解往往采取多次说教的方式。老师多次进行强调讲解,不仅浪费了同学们的自主复习时间,还会导致同学们对重难点知识产生厌烦心理。因此,在大数据时代背景下,同学们要充分转变旧的传统复习方式,在复习重难点知识时可充分利用微课。

例如,在复习《探索世界与追求真理》内容时,可充分利用老师制作的微课。微课将“探究世界的本质”“把握思维的奥妙”等内容呈现出来,在此基础上细分为具体化的知识点。微课短小精悍,可以利用其进行重难点知识的复习。

三、运用时政热点进行复习

在进行政治复习时,同学们可以充分利用时政热点。

例如,我们可以借助每年召开的全国两会这一时政热点来复习《发展社会主义民主政治》内容。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
微课疫情内容
内容回顾温故知新
科学大众(2022年11期)2022-06-21 09:20:52
战疫情
抗疫情 显担当
人大建设(2020年5期)2020-09-25 08:56:22
疫情中的我
微课在幼儿教育中的应用
甘肃教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:22
疫情期在家带娃日常……
37°女人(2020年5期)2020-05-11 05:58:52
微课在高中生物教学中的应用
甘肃教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:06
微课在初中历史教学中的应用
活力(2019年17期)2019-11-26 00:43:00
主要内容
台声(2016年2期)2016-09-16 01:06:53
与“微课”的首次亲密接触