第五单元 学写游记

2021-05-11 22:00:44岳守琳
新作文·初中版 2021年2期
关键词:博物馆

岳守琳

1.我们可能都有过旅游的经历。旅途中,我们不仅观赏自然风光,了解民风民俗,同时也会有许多新奇的感受,产生很多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点,自拟题目,写一篇游记。不少于600字。

2.参观一处纪念馆(或博物馆、展览馆),以《参观———— 》为题,写一篇参观记。不少于600字。

随着生活水平的提高,旅游成为一件寻常事。一篇好的游记对于旅游者有很高的价值,是他们做旅游攻略的极佳参照物。现在的好多网红打卡地就离不开游记美篇的功劳。

作为一名初中生,怎样写好游记呢?

首先要了解写好游记的关键要素。游记兼有叙事、写景、抒情和言理的功能,注重内容的丰富性。所以,写好游记要有新颖别致的视角,细腻真切的描写和真实独特的思想感情。我们可以从《一滴水经过丽江》学习写作视角的新颖别致,从《壶口瀑布》学习细腻真切的描写和真实独特的思想感情。

其次还要准备好素材。素材来自两个方面:一是自己的多角度观察,二是了解到的关于景点的人文和科学知识。梁衡的《壶口瀑布》就是一个极好的范例。此文写枯水季的壶口瀑布,主要采用定点观察,选中河心的一块大石头作为立足点,远望——俯视——细观,将壶口瀑布在不同空间的形态、气势、声响细腻真切地描摹出来,让读者如同身临其境,拍案叫绝!

还要合理安排顺序。可以按照游览顺序,也可按照游览者的体验。通常采用前者写作。

参观记与游记写作的些微差异。参观记其实是游记的一个属类。……

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