大学美术教学中渗透美育的探讨

李帅

摘要：如今，在大学美术教学中渗透美育，不仅符合大学教育制度改革的要求，还能促进大学生美学思想意识的不斷增强，使得学生主动站在审美的视角来观察事物，同时可以解决当前美术教学中的问题，充分彰显美术教学工作开展的根本价值。

关键词：大学美术;教学;探讨

一、促进健康美育理念和大学美术教学观念的融合

从教学观念来说，美育理念其实和大学美术教学观念不谋而合，都是从帮助学生树立正确的三观、培养学生良好的审美入手，培养学生主动发现和积极创造美的能力。两者也有不同之处，美术教学可以实现美的可视化，并凭借技术呈现出来，而美育不仅可以将美展现出来，还强调美感赏析，以增强学生的审美能力。从这里可以看出，美育不仅涉及学生的审美能力培养，还涉及学生的思维创新能力培养，可以帮助学生形成完美人格，在审美教育中融入美术教学。因此在大学生美育当中，美术教学发挥的作用是非常大的，我们在大学美术教学中渗透美育元素和理念很有必要。

具体来说，我们可以从两者的相似点入手，以培养学生审美创新能力为核心，凸显两者的关系，将美育有效地融入美术教学当中，为后期美术教学活动的开展奠定坚实的基础，使大学美术教学和美育相辅相成。与此同时，大学教师还要不断创新美育教学模式和方法，合理运用现代化美育和美术教学资源，形成系统的美育体系，从根本上提升大学美术教学效率。……