小学班主任班级管理中的沟通艺术

许彩英

摘要：小学的学生年龄比较小，因此班主任在日常管理中，对学生尤为重要。班主任是除任课教师外，与学生接触最多的人，对学生影响很大的人，在班级中起到很大的作用，一个好的班主任拥有好的沟通方式，可以及时了解学生的疑惑和伤心缘由。通过用适当的沟通技巧与学生进行深层对话，让学生说出自己的内心所想，有利于班级管理工作的实行。

关键词：小学;班主任;班级管理;沟通艺术

引言：

一个良好的班级，离不开班主任的日常管理和良好的沟通技巧。小学的班主任，更是肩负了巨大的教学任务，班主任拥有一个好的沟通方式，可以拉近教师与学生之间的距离。可以让学生更加信任老师，在日常管理班级中，班主任要善于观察学生的情绪，了解学生的情况，运用适当的沟通方式和每一位学生进行沟通。

一、在班级管理中注重沟通艺术

（一）小学班主任和班级各个学生进行沟通

在班级管理中，班主任要做到关心每一位学生，了解每一位学生的情况。小学的学生，刚进入学校，心智还没成熟。班主任在与其沟通时，要注重方法，让学生更快的接受，把内心的想法说出来，班主任在日常管理中，给学生营造一个良好的学习氛围，在与学生沟通过程中注意学生的情感变化，适当调整自己的沟通语气，让学生快乐的在班级中进行学习，拥有了好的沟通语气，学生有学习中的问题时，会主动及时的与教师进行沟通[1]。

（二）尊重学生的意愿，合理进行沟通